第四章 踢球本身最重要（1 / 2）
x 南城小学四年级a队和对手华苑路小学四年级精英队的比赛正在一座五人制足球场上进行着。
球场边缘的铁丝网墙上悬挂着一条横幅上写：
“2028-2029年东川市青少年校园足球联赛（t乙联赛）下半赛季”
不大的场地外却围了很多人。
除了参赛双方球员的家长们还有很多看热闹的。
毕竟这可是“胡来爸爸”带领的球队的比赛。
有很多人甚至都不是来看比赛的而是来看胡立新的想要在近距离一睹“胡来爸爸”的风采。
在比赛开始前就有很多人过来找胡立新合影了甚至连对方的主教练和本场比赛的裁判们都来排队合影。
搞得这场比赛就像是追星现场一样。
林学义在旁边偷偷观察发现胡立新已经非常习惯这样的事情了。
无论是谁来要合影哪怕他正在忙自己的事情也都会立刻切换成微笑脸很熟练的与对方完成合影。
这个时候林学义也终于明白南城小学的赛前准备为什么要在校车上进行而不是像其他球队那样球员们在家长的陪同下各自来比赛场边集合教练再简单交代一下。
南城小学是在学校集合之后统一乘坐校车去比赛场地。
抵达比赛地的停车场后胡立新在大巴车上就给小队友们做完了准备工作包括一会儿怎么踢要注意什么……
这样等他们来到比赛场之后球员们只需要换好衣服就能出场比赛。
而胡立新则像个吉祥物那样忙着应付各种热情的“粉丝”们。
林学义完全可以想象这些人合完影之后第一件事情肯定是兴高采烈地发朋友圈：
“这位就是胡来的爸爸！”
“终于见到了传说中的胡来爸爸！”
“胡来爸爸！”
……
小学年龄段的比赛上下半程各只有二十分钟中场休息十分钟。
现在比赛已经进行了快三十分钟。
南城小学凭借出色的整体配合和球员娴熟的个人技巧在这三十分钟比赛里打进三球目前以3:2的比分领先。
落后的华苑路小学的主教练急了在场下冲着场上队员大喊：
“长传！起高球！起高球！”
在场边混入观众中的林学义听见关键词就扭头向对方看过去。
那是一个身穿运动服皮肤黝黑大约四十岁左右的中年教练和任何一个普通的足球教练都没什么区别看不出有什么特殊之处。
同时他又不断高喊一名球员的名字让这名小球员顶到最前面去。
在他的指挥下华苑路小学果然开始频频从后场起高球打到南城小学的门前。
在第三十一分钟时华苑路小学在中场起高球吊到南城小学门前。
南城小学的门将倒地侧扑虽然把足球挡了出去却并没能打远或者说……他脱手了。
埋伏在门前的华苑路小学的前锋立刻抓住机会冲到足球落点趁着南城小学门将还没起身的时候就把足球抽向球门！
足球应声入网！
“好球！漂亮！”
场边观战的人群中爆发出一阵喝彩。
还有人大声夸赞：“这小孩好灵动！简直跟胡来一样！这门前嗅觉这把握机会的能力……牛逼！”
话音未落进球的华苑路小学前锋真的做了一个模彷胡来的庆祝动作。
引得场下笑声四起。
林学义看见这一幕就把目光偷偷瞥向胡立新想要看看他的表情。
胡立新没有什么表情他只是在场边鼓掌然后安慰自己的球员们：“没事儿没事儿踢得好……”
※※※
在长传球上尝到甜头的华苑路小学继续这样的踢法一时间南城小学那个身材削瘦的门将成了最忙碌的人他高接低挡甚至有一次用自己的脸把对方的球挡了出去……
表现可谓非常英勇但也还是没能阻止丢球。
对方门将后场开大脚直接踢到南城小学禁区前中后卫在对方前锋的干扰下头球解围出现失误冒顶了。
对方前锋在他身后接到足球再面对门将轻松破门。
4:3！
华苑路小学反超了比分。
场边看球的人彷佛看到了一场惊天大逆转的好戏他们激动地聒噪起来。
“同样的问题重复犯都不做调整的。这胡来的老子水平看样子也不怎么样嘛……”
“我就没想明白为什么胡来这么厉害他爸爸就……”
“嘿！你们难道不知道胡来小时候压根儿没有接受过他老汉儿的训练和指导？”
“哦对想起来了！胡来小时候他爸爸还不许他踢球来着他们俩关系当时闹得很僵……难怪了！所以现在胡来才这么厉害呢……幸亏他小时候没让他爸爸教啊否则中国足球就痛失一个天才了！”
“哈哈哈！”
听着人群中这样的议论林学义突然对前天胡立新对他说的那番话理解得更深了。
——教得轻松还能赢球家长高兴孩子高兴学校也高兴多好啊。
是啊皆大欢喜多好啊……
※※※
与此同时在南城小学的啦啦队那边摄影师正在客串记者采访南城小学球员的家长们。
家长甲：“胡指导就不让练高球我儿子缺少对应对高球的经验被对方用高球一冲就慌了能怎么办？这丢球真不怪他……”
家长乙：“这也不是第一次了我们的对手都知道南城小学不擅长对付高球所以有些球队一上来就用高空轰炸。今天这华苑路小学还算好的最起码是最后十分钟才开始长传冲吊……”
家长丙：“其实我也不能理解为什么不让踢高球。高球也是足球比赛中的一种形式啊规则又没有禁止踢高球那为什么不能练？不过胡指导有他的一套理论他说了进他的球队那就必须接受他的理论。如果不能接受可以走他不拦……”
家长丁情绪激动地凑上来：“我完全赞同和支持胡指导的理论。我们中国足球就是太急功近利了！赢球大于一切！那么多参赛球队最后能够拿冠军的只有一个那其他没拿到冠军的球队怎么办？如果以‘冠军’和‘胜利’为目标来教导这些小孩子那他们会不会觉得赢不了的足球有什么意思？中国足球究竟要走哪条路？是所有人都削尖脑袋去争夺那唯一一个冠军呢？还是无论输赢热爱足球？胡指导在做的事情绝对是正确的虽然现在看起来可能不那么容易让人接受但这是有利于子孙后代的好事是种树！而那些……”
他指着华苑路小学半场。
“是在揠苗助长！”
摄影师等这位突然插进来的情绪激动的家长把话说完又问之前的家长丙：